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        “好了，说说你要开的大课堂怎么回事？”收起各种情绪，白墨问道。

        最近雁洛兮全情投入到灾后重建的事物中去，尤其是孩子们的心理建设。想着那个眼中全是仇恨的孩子，她觉得自己疏忽了这方面的问题。

        了解到，他阿爸被西紫人抢走□□，逃回边城生下他。从出生起就被亲人诅咒，寨子里的人厌弃，若非成仪回去再三强调，庄主说要所有孩子，他早就被遗弃在角落里，来都来不了。

        如今病才治好，又被所有孩子嫌弃！

        雁洛兮不知如何帮他走出阴霾？

        毕竟在这样的环境中成长了十二年~。

        她想，不如给这样的孩子甚至成年人一些多听多看的机会，也许听多看多了，就会打开些心扉，学项本事，能靠自己在这岛上生活，过些年长大成家，有了温暖，也许会慢慢好起来。

        “我想，过完这冬，咱俩就去盛京城了。趁这段空闲，不如每隔一天利用黄昏开大课，随便谁都可以来听。每人根据自己所长上讲台，比如温科长讲医学，你讲军事，小北讲武学，张宁讲机械，我讲科学，普望讲畜牧，梁达讲农耕……

        一定要浅显易懂，目的在于开智，睁眼，思考。”

        白墨：“什么是科学？”

        雁洛兮：“在自然或社会中，寻找一些规律，比如这次的台风过境。”

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